Aquí le mandaremos la explicación del mapa conceptual: A partir de esta visión integradora de la educación, podemos hacer referencia a diferentes conceptos que están relacionados entre sí. En primer lugar, esta visión tiene como función lograr equidad entre los individuos, posibilitando que todos, sin excluír a ningún sujeto, puedan aprender valores, conocimientos, etc, para así llegar tanto a una integración social como personal del sujeto. Cuando hablamos del sujeto en sí y la integración del mismo, se puede hacer hincapié en su subjetividad y en donde las instituciones educativas son un medio para la construcción de ella. Es aquí en donde aprenden a nombrarse a sí mismos a través de la inserción, participación en procesos de identificación con algo o alguien y mediante su relación con las prácticas culturales. Por otra parte, esta visión integradora de la educación tiene la finalidad de promover un aprendizaje con sentido, es decir, que tanto el alumno como el profesor y todos los miembros que constituyen la comunidad, se involucren de forma apasionada en el proceso de aprender. Es a partir de este panorama que se pueden citar los objetivos de la educación: integración y equidad para los seres humanos, aprender contenidos, para enriquecerse en conocimientos, poder relacionarse con diferentes sujetos y por último, lograr una proyección de normas de convivencia, promoveedores de las potencialidades humanas. PEROSIC MARIANA LAZARTE YOANA